Professor

Psicologia Histórico-cultural Etnografia em Educação Dificuldades sucesso e fracasso escolar Formação Superior de Professores Abordagem histórico-cultural Formação continuada de professores Psicologia da Educação ISCED - UON - CABINDA - ANGOLA Educação Infantil laboratório psicologia, psicanálise e educação HISTÓRICO-CULTURAL;ETNOGRAFIA INTERACIONAL Alfabetização e letramento Interações Discursivas processo de ensino e aprendizagem - inclusão alfabetização, inclusão, crianças e adultos Linguagem, cultura e Conhecimento Alfabetização, Letramento, Sala de Aula avaliação mediações semióticas Perfil Egressos Pedagogia Aprendizagem-Ensino ; Língua Escrita Educação de Jovens e Adultos Linguagem, Cultura e Identidade cultura, linguagem, cognição social situada COERÊNCIA; HISTÓRICO-CULTURAL;ETNOGRAFIA sala de aula de química Psicologia Históricocultural parecerista; artigo linguagem em uso, sala de aula, leitura fracasso escolar Educação Inclusiva Educação Matemática EJA; leitura; identidades Formação Continuada - docentes - Educação Básica inclusão processos de ensino aprendizagem Ensino Fundamental Educação Básica dificuldades de aprendizagem Cabinda Angola Vigotski estágio probatório Ad-hoc interação discursiva em sala de aula CAPES; AULP vivências socioculturais práticas sociais de leitura jovens e adultos - EJA Teoria histórico-cultural Alfabetização Docência Básica - Lato Sensu Avaliação Alfabetização Livrodidático indisciplina, violência, escolar Etnografia Interacional Etnografia da sala de aula Monografias avaliação e processos de inclusão sentidos e significados cultura, linguagem e cognição Construção do Conhecimento vivências e afecções cognição social situada práticas sociais de escrita Angola - Brasil crianças de 5 anos debates; GEPSA; áreas do conhecimento quebrando círculo da língua sentidos da escrita leitura como atividade humana Robótica Educacional Prática pedagógica MONOGRAFIAS;DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM subjetividade bebês-crianças pequenas EJA, letramento, numeramento psicologia, psicanálise e educação formação de professores; ISCED; UON; Cabinda; Ango Educação coerência teórico-metodológica Brincar constituição do humano APROPRIAÇÃO DA LEITURA; CRIANÇAS; JOVENS E ADULTOS Argumentação EDUCAÇÃO EM ANGOLA GEPSA Bebês; educação; cuidado Planos de Ação, escolas sala de aula - culturas - Psicologia da Educação SENTIDOS DA LEITURA; LETRAMENTO; INCLUSÃO ensino psicologia toddlers perejivanie cultura; linguagem DOUTORADO LATINOAMERICANO UFMG pratica de escrita da rotina cultural historical psychology APRENDIZAGEM; ENSINO; LINGUAGEM ESCRITA ISCED UOn Cabinda Angola cultura, linguagem em uso Linguagem escrita avaliação estágio probatório Professor Associado Psicologia Escolar e Educacional AFETO-COGNIÇÃO SOCIAL SITUADA Ciências Biológicas Concepcoes de ensino e aprendizagem deficiência intelectual Leitura interpretações de professores de moçambique Escrita aprendizagem língua escrita Instrução/atividade criadora Literacy events inclusão; exclusão; sala de química Cabinda, Angola aluno surdo Dificuldades Escolares dificuldades aprendizagem alfabetização Psicologia Histórico-cultural; Etnografia em Educa Pandemia COVID-19 Memória bebês; educadoras, creche ensino; música; educação básica indisciplina escolar histórico-cultural; etnografia interacional psicologia da educação; formação de professores expectativa; professora;escrita;vulnerabilidade so Psicologia Históriuco-cultural teoria histórico-cultural; reflexologia soviética INCLUSÃO E EXCLUSÃO MODERNIDADE visão dos professores; alunos FRACASSO ESCOLAR; PSICODRAMA Currículo psicólogo escolar CIÊNCIAS EJA - CONTRASTES Especializacao INCLUSÃO -PROFESSOR Creche unidade afeto-cognição cuidado América Latina e Caribe pesquisa - educação Social Surakarta religião católica jovens - táticas retóricas psicanálise; Cabinda ; Angola bebês e educadoras representações sociais Teoria da Atividade EJA ; escolarização sentidos e significados -Educação infiantil Bacia do Vale do Rio Doce significação de mundo Anos Iniciais do Ensino Fundamental Licenciaturas socio crítico; subjetividad política acesso, fundos de conhecimento bebês - subjetividades tensões; contribuições cidadania responsável Justiça Social ACPP Análise da Prática Pedagógica LABORATÓRIO Lei nº 13935/2019 ISCED - UON infants/toddlers pereshivanie, infants educadores school concepts appropration processes letramento; educação infantil Eventos de Letramento inclusão e interações discursivas análise crítica do discurso significação do mundo ponto de vista do aluno autonomia-proteção cultural PROTAGONISMO NA FORMAÇÃO Cabinda, ISCED ensino pesquisa extensão ESTUDANTES crianças seis anos;aprendizagem mudanças sociais e históricas SALA DE AULA DE MÚSICA Ethnography in Education universidade brasileira sujeitos contemporâneos Crianças América Latina ensino de português conceitos bakhtinianos professores, escolas Moçambique parquinho; Educação Infantil Brazilian Early Childhood Education Center aspectos psicológicos e socioculturais estudantes psicologia ISCED coordenadores Forpred regional contextos de sucesso escolar formação expansão, qualidade prática democrática políticas; resistências RELAÇÕES MULTICULTURAIS atos ler escrever HISTÓRIA; CRIAÇÃO; SISTEMA EDUCATIVO ANGOLA Letramento Literário, crianças pequenas Colômbia ethnogrphy in education Traduções; obra biológico rede de docentes Brasil; Green - Mahn UON/UFMG Didática clínica laboratório psicologia psicanálise e educação aulas matemática logic-for-inquiry crianças; eventos de letramento escolar e não escolar affect and situated social cognition Sociologia da infância Rede Municipal de Ensino de Belo Horizonte polêmicas Angola Brasil-Colômbia Perspectiva Histórico-cultural Inclusão sucesso escolar escrita; crianças; adultos polêmica - Cabinda apropriação; trajetórias Pós-Graduação pedagogia criatividade roda de história culturas educacionais Jornais Mineiros século XIX plano trabalho pós doc artigo - revistas Violência escolar Pedagogia da Alternância constituição histórico-cultural do ser humano praticas de escrita Produção de sentidos contrastando crianças rurais e urbanas Trajetória escolar professores egressos licenciatura em Ciências Biológicas EMEI-Tupi Licenciatura Infâncias práticas de leitura literária aprendizagem matematica Educação em saúde; aprendizagem aluno surdo bimodal eventos de letramentos identidades Elaboração Conceitual Javanese - Chinese Barragem Fundão conhecimentos matemáticos Angola Brasil Pós-Graduação em Educação ARTIGO Abordagem transdisciplinar Ciência e imaginação Teoria Histórico-cultural - Etnografia em Educação Educação de Jovens e Adultos - EJA língua, subjetividade, alfabetização professor ouvinte, intérprete Libras Egressos professor ouvinte - surdos aluno Bi-Modal Análise discursiva surdos ensino fundamental atividade criadora, instrução escolar Moçambique educação de bebês e crianças pequenas dissolução; modelos; TCC modos de pensamentos motivos envolvimento letramento, escrita, disponibilidade práticas discursivas adolescente; álcool; subjetividade educação em ciência modelación matemática bebês - brincadeira Desenho Infantil educação, representações sociais Professores Homens Vivências unidade de análise OFICINA - LIBRAS early childhood education Ortografia conhecimentos prévios Desenvolvimento, linguagem e Educação da Criança emoção; interação; discurso; sala de aula letramentos - atividades humanas vínculos sociais e afetivos - Yara interprete de Libras Trajetória; aluno; escrita processos de ensino/aprendizagem sentidos; iniciação científica; química Mediação Mediação, leitura, produlção de sentidos Formação Inicial Docente currículo; educação infantil autonimia, movimentos psicomotores música; escola diálogo;cultura autoridade; vínculo educativo formação inicial professores de ciências representações sociais; educação; psicanálise Licenciado Psicologia campos de atuação Alfabetização, discurso docente, polifonia EJA-BH ; egressos ; alfabetização e letramento desenvolvimento cognitivo; diferenças individuais História da Enfermagem; Ensino de Psicologia Deficiência visual; políticas de inclusão escolar Educação em saúde; desenvolvimento cognitivo inclusão; deficiência visual; diferença cultura paz currículo escolar BEBÊS; subjetividade desenho infantl Método da Unidade de análise DCNEIs práticas de leitura; EJA perejivanie adults PEREZHIVANIE intersubjetividade entre docentes-discente processos de ensino e parendizagem Educação Infantil - Brasil; Colômbia mediação semiótica Dislexia cognição escolar e não escolar cursos técnicos - licenciado - Psicologia linguagem, leitura, crianças e adultos EDUCAÇÃO INFANTIL; LETRAMENTOS trajetoria aluno Medicalização e patologização da Educação Música; escola; diálogos; cultura modos de pensamento Gabinetes de Apoio Psico-Pedagógico percepção; professores;estudantes Lev Vigotski - discussões históricas EJA; cultura, linguagem, cognição APRENDIZAGEM; DESENVOLVIMENTO crianças seis anos; desenvolvimento oportunidades de aprendizagem Práticas culturais afeto - cognição Dialética Teoria e Método cooperação Brasil-Angola memória aprendizagem Carreira acadêmica internacionalização, PPGE UFMG professores ISCED/UON Angola language, culture, situated social cognition escola pública; Angola; Brasil regulação-resistência Literacy; Infants sentidos; brincar psicologia educacional Psicologia Cognitiva PNA escolarização; EJA ; modos de pensamento aprendizagem; desenvolvimento;sala de aula childhood ; schooling educação pública, laica gratuita avaliação pós-graduação interactional ethnography escrita; discurso; EJA;EFNA etnografia, educação, Brasil gênero ciências sala de aula relações Pavlovianismo produção Vigotski etnografia - metodologia - sala de aula doutorado latinoamericano Teses Pesquisa educacional educação infantil; fundamentos crianças, jovens, aprendizagem Interational Ethnography; Discourse of Inquiry interational ethnography; video analysis Seminário LAPED desenvolvimemto humano Educação Superior PSICOLOGIA, ANGOLA, EDUCAÇÃO práticas de leitura - EJA - identidade prática discursiva; EJA BRINCADEIRAS; ALUNAS proposta avaliação TEORIA; MÉTODO gabinetes psico-pedagógicos infância; escolarização fala - ser humano - historico-cultural Psicologia Bebês, educação; cuidado pesquisa; ambiente escolar contrastes formação continuada - LASEB aproriação, escrita EJA aprendizagem, desenvolvimento, EJA inclusão; exclusão; modernidade linguagem; cultura; crianças; adultos ENSINO; APRENDIZGEM;DESENVOLVIMENTO programa de doutorado latinoamericano diagnóstico sala de leitura sala de aula diálogo culturas pós-graduação; Brasil Práticas pedagógicas relações discursivas ensino e aprendizagem de surdos progressão vertical Educação Matemática - Alfabetização - Letramento Seleção Mestrado e Doutorado carreira magistério superior avaliação mestrado recredenciamento; docentes; PPGEDU; UFRGS motivação em sala de aula dificuldades, aprendizagem métodos alfabetização Pedagogo perfil formação diferenças cognitivas significados, crianças, desenho Jovens; uso; conhecimento matemático ciência; imaginação apropriação cultura na educação infantil brincadeiraa; bebês Anos Finais do Ensino Fundamental subjetividade - surdos Formação de professores avaliação ciclo inicial relation, knowing, formation parecerista ad-hoc CNPq Educação do Campo ethnocultural empathy, parecer ad-hoc Ad-hoc Estudo de bebês jogo; dialética Historia da Psicologia da Educacao cooperação internacional sul-sul Colaboração Pró mobilidade internacional parecerista. artigo sistema acadêmcio, situação de alunos especialização, ensino de ciências Plano de Trabalho avaliação relatórios INA inclusão; crianças deficientes CIÊNCIAS, ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO ETNOGRAFIA rede latinoamericana consultoria ad-hoc parecerista, artigo Educação Infantil - desenvolvimento - aprendizagem