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Rosvita Kolb Bernardes
http://lattes.cnpq.br/3599603278609656
Última atualização do Lattes: 12.10.2025
Unidade:
Escola de Belas Artes
Departamento:
Departamento de Artes Plásticas
Nomes de citação:
BERNARDES, R. K. / KOLB, R. / BERNARDES, ROSVITA KOLB
Gráfico de Produção Bibliográfica
Gráfico de Orientações Concluídas
Produção Bibliográfica
Artigos Publicados
(14, 64% com DOI)
+
Demais Tipos de Produção
(18, 6% com DOI)
+
Trabalho em Eventos
(32, 0% com DOI)
+
Orientações Concluídas
Mestrado:
13
Doutorado:
0
Pos-Doutorado:
1
Outras:
41
Propriedade Intelectual
Trabalho Técnico
(4)
+
Ano
2014
Título
Relatório parcial de atividade (08 a 12/2012) e anual do Subprojeto de Artes Plásticas da Unidade Guignard
Ano
2012
Título
Proposições Curriculares para a Educação Infantil: fundamentos/eixos estruturadores
Ano
2007
Título
Proposições Curriculares para a Educação Infantil: fundamentos/eixos estruturadores
Ano
2002
Título
Assuntos educacionais
0 Especialidades
Por ordem de relevância
Nome da especialidade
(número de vezes que aparece no Lattes)
Coautores
Total: 46
Professor da UFMG (7)
Externo Identificado no Lattes (0)
Não identificado (39)
Ana Cristina de Carvalho Pereira
Ana Cristina de Carvalho Pereira
Ana Angélica Medeiros Albano
Luciana Mendes Velloso
Christine Delory-Momberger
Luciana Esmeralda Ostetto
Lucia Pimentel
Luciana Esmeralda Ostetto
Anna Cláudia Rocha de Paiva
Teresa Torres da Eça
Maria Amália de Almeida Cunha
Simone Torres
Djenane Vera Eduardo
Adriana Valéria Pessoa
Laís Aderne
José Mauro Ribeiro
Luciana Esmeralda Ostetto
C. R. Paula
Sônia Assis
Eliettte Aleixo
Denise Perdigão
Fátima Pinheiro de Barcelos
Aline Aparecida Lages Thomaz
Delmary Abreu
Manoela Afonso Rodrigues
Karlla Araújo
Elsa Lechner
Camila Cristina Silvério Pinto
Alessandra Simões de Siqueira
M. L. Teixeira
Maria Pilar Pérez
Elizeu Clementino de Souza
Fernanda Macruz
Admir Soares de Almeida Júnior
Juliana Batista Faria
Gabriela Silva
Patrícia de Paula Pereira
Claudia Starling
Cláudia Starling Bosco
Simone Torres de Lima Bernardino
Lisandra Marques
Gabriela Alvarenga Cardoso Silva
Adriana Duarte
Verônica Mendes Pereira
Priscila de Oliveira Coutinho
Keli Cristina Conti
218 Palavras Chave
utilizadas pelo professor
Ensino de Arte
arte
Formação de professores
arte educação
autobiografia
Educação
Narrativas Autobiográficas
Educação Infantil
Memória
Fotografia
arte, educação
Processo Seletivo
artes visuais
Arte e docência
experiência estética
Ateliê Autobiográfico
arte contemporânea
Avaliação
Narrativas de Si
Docência
Infância
Ateliê biográfico
educação artística
Ateliê
infância, arte e educação
DANÇA
Formação Docente
abordagem triangular
Transformação
arte urbana
Memórias narrativas
Escola
história de vida
ensino/aprendizagem
Narrativas
Imagem
Pesquisa qualitativa
memórias
Currículo
Material Didático Autoral
cartografias
Processos criativos
Formação continuada de professores
alteridade
Arte afro-brasileira
espaço escolar
Educação Básica
criação
Memória de infância
Professor-Artista
Automedialidade
grafite
HORTA
Minina
Atravessamentos poéticos
Vale do Jequitinhonha
Afeto
Vozes que relatam
Corpo
Percurso Formativo
Ensino
paisagem
formação estética
Paraense
exepriências artísticas
Artes
Contação de histórias
Corpa-cura
Interseções
tecendo
Processos de transformação
Campo de Ensino em Arte
Ateliês fotobiográficos
Projeto de Extensão
Arte política
formação de si
conexões possíveis
escritas de si
análise metodológica
Diálogos
artes da cena
affective memory
intercâmbio
Alunos
artista
Ensino Fundamental
Livro
História
Coisas que Tenho
arquivo
Kariri
diálogo
processo artistico
metáfora
Espaços poéticos
Cidade de Montes Claros
Escolas Públicas
Fizemos la
Imagem fotográfica
Medialidade autobiográfica
Práticas Escolares
Processos pedagógicos cênicos
Compartilhando Memórias Coletivas
Pós-Graduação
Professora artista
Pesquisa autobiográfica
Ensino de Artes Visuais
EDUCATION
Rede
Literatura
produção visual
livros didáticos
errância
Resistência indígena
Obra de Moacir Cardoso
Pesquisa (auto)biográfica
Criatividade e Reflexão
Ferramenta artístico-pedagógica
Mestras ceramistas
Comunidade São Francisco
Patrimônio Cultural
Ensino-aprendizagem
games
Livro de artista
Sobrevivência Artística
Poesia
imagens
Crianças
Processos de improvisações cênicas
Narrativa (Auto) biográfica
Mulheres universitárias
computação efetiva
Linguagem Corporal
vacas
Ceramica
mulher artista
Biografias Artísticas Transculturais
Diários manipulados
cartas
ANAMNESIS
Papel Artesanal
Corpo em devir
Vida e arte
produção fotográfica
Experiências com estudantes
Memórias de Si
tátil
Da escuta ao olhar
Colloque International
Experiências
às margens do Rio Amazonas
caderno de artista
Criaturas fantásticas
Criação e produção fotográfica
Experiências Estéticas
Sobre as conversas
Páginas de Si
Confluências
tempo
Construindo os (des)caminhos
Inclusão cultural
Tecendo caminhos autobiográficos
Ateliê (Auto)Biográfico de Arte
Estudos e práticas
Eixo
Espaços Formativos
Avermelhada
Finitude em dança
Fotografia Digital
Desconolizando
Estranhamento
Corpo Incandescente
Espaços Abertos Públicos
O valor da arte
Artista professora
Entre a Lona e a Parede Urbana
family
práticas do ensino
Tecnologia
Corpo biográfico
Afetivas
Estratégias de colaboração
Investigação teórico-prática
Cognição
Produção
Práticas pedagógicas
Catálogo de Memórias
Cartas que nunca enviei
Múltiplas linguagem artísticas
narrativas estéticas autobiográficas
Fenomenologia
processo de seleção
Recontando histórias
Tecendo caminhos
Memória de criação
Entre Aspas
estratégia
Cadernos de Si
Corpo e a Ancestralidade
(Auto) biográficas
Espaço formativos
limites/fronteiras
aesthetic experience
interações
Lançamento
Descobir
Linguagens expressivas
Recolhendo caminhos
Aprendizado em Arte
Belo Horizonte
narrativas de vida
mediação
Cultura
Outra face da pintura
Poéticas do Depois
Corpa-guerra
Rever as Coisas
Mapeamento
CTIT UFMG