Filipe Santos Fernandes http://lattes.cnpq.br/4570287460267064

Última atualização do Lattes: 02.07.2026

Nomes de citação: FERNANDES, F. S. / FERNANDES, FILIPE SANTOS
  • Trabalho Técnico (46)+
    • Ano
      2026
      Título
      Coordenador Adjunto da área Matemática na Avaliação Pedagógica do Edital do Programa Nacional do Livro e do Material Didático - PNLD 2025 - Anos Iniciais do Ensino Fundamental
    • Ano
      2025
      Título
      Consultor do Eixo Educação do Campo do Projeto de Sistematização das Normas sobre Equidade na Educação, realizado pela SECADI/MEC e pela FLACSO
    • Ano
      2024
      Título
      Parecer de avaliação de artigo (BOLEMA-2024-0075) submetido ao BOLEMA
    • Ano
      2024
      Título
      Parecer de avaliação de artigo (BOLEMA-2024-0055) submetido ao BOLEMA
    • Ano
      2024
      Título
      Parecer de avaliação de artigo (BOLEMA-2024-0032) submetido ao BOLEMA
    • Ano
      2023
      Título
      Avaliador de obras didáticas da área de Matemática e suas Tecnologias na Avaliação Pedagógica do Edital do Programa Nacional do Livro e do Material Didático - PNLD 2023 - Objeto 2
    • Ano
      2023
      Título
      Parecer de avaliação de artigo (BOLEMA-2023-0017) submetido ao BOLEMA
    • Ano
      2021
      Título
      Coordenador Adjunto da área Ciências Humanas e Sociais Aplicadas em diálogo com a Matemática na Avaliação Pedagógica do Edital do Programa Nacional do Livro e do Material Didático - PNLD 2021 - Objeto 2
    • Ano
      2021
      Título
      Participação no Comitê de avaliação de trabalhos submetidos no VIII Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática
    • Ano
      2021
      Título
      Participação no Comitê Avaliador do IX Encontro Mineiro de Educação Matemática.
    • Ano
      2021
      Título
      Avaliador de obras de formação da área de Matemática em diálogo com o Pensamento Computacional na Avaliação Pedagógica do Edital do Programa Nacional do Livro e do Material Didático - PNLD 2021 - Objeto 3
    • Ano
      2020
      Título
      Participação no comitê avaliador de trabalhos no XIV Encontro Paulista de Educação Matemática
    • Ano
      2019
      Título
      Participação no Comitê Científico da 2nd International Conference on Creative Insubordination in Mathematics Education
    • Ano
      2018
      Título
      Parecer de avaliação de artigo (BOLEMA-2017-0061) submetido ao BOLEMA
    • Ano
      2018
      Título
      Parecer de avaliação de artigo (BOLEMA-2017-0109) submetido ao BOLEMA
    • Ano
      2018
      Título
      Parecer de avaliação de projetos de Doutorado - Programa de Pós-graduação em Educação Matemática (UNESP/Rio Claro)
    • Ano
      2018
      Título
      Participação na Comissão Científica do VIII Encontro Mineiro de Educação Matemática
    • Ano
      2018
      Título
      Participação no Comitê Científico da avaliação dos trabalhos da 13ª Reunião Regional Sudeste da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação (ANPED)
    • Ano
      2018
      Título
      Participação na Comissão Científica do IV Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática
    • Ano
      2018
      Título
      Participação no Comitê Científico do IV Encontro Nacional de Pesquisa em História da Educação Matemática
    • Ano
      2017
      Título
      Parecer de avaliação de artigo (número 566) submetido à revista Educação Matemática em Revista (SBEM)
    • Ano
      2017
      Título
      Parecer de avaliação de artigo (número 7628-27109-1) submetido à revista Zetetiké
    • Ano
      2017
      Título
      Parecer de avaliação de artigo (número 2202-5755-2) submetido à revista Perspectivas da Educação Matemática
    • Ano
      2017
      Título
      Parecer de avaliação de artigo (número 3168-9828-1) submetido à revista Perspectivas da Educação Matemática
    • Ano
      2017
      Título
      Parecer de avaliação de artigo (número 515-RV1) submetido à Revista Latinoamericana de Investigación en Matemática Educativa (RELIME)
    • Ano
      2017
      Título
      Parecer de avaliação de artigo (número 448) submetido à Revista Latinoamericana de Etnomatemática
    • Ano
      2017
      Título
      Parecer de avaliação de artigo (número ESE_JMC-A) submetido ao Journal of Mathematics and Culture
    • Ano
      2017
      Título
      Parecer (projetos de mestrado e doutorado) - Ciclo de Seminários 'História Oral e Educação Matemática'
    • Ano
      2017
      Título
      Parecer de avaliação de artigo (número 8647567) submetido à revista Zetetiké
    • Ano
      2016
      Título
      Parecer de avaliação de artigo (número 152227) submetido à revista Educação em Revista (UFMG)
    • Ano
      2016
      Título
      Parecer (projetos de mestrado e doutorado) - Ciclo de Seminários 'História Oral e Educação Matemática'
    • Ano
      2016
      Título
      Parecer de avaliação de artigo submetido à Revista Brasileira de Educação Básica (UFMG)
    • Ano
      2016
      Título
      Parecer de avaliação de artigo (número 79-16) submetido à revista BOLEMA (UNESP)
    • Ano
      2016
      Título
      Parecer de avaliação de artigo (número 88-16) submetido à revista BOLEMA (UNESP)
    • Ano
      2016
      Título
      Parecer de avaliação de artigo (número 99-16) submetido à revista BOLEMA (UNESP)
    • Ano
      2016
      Título
      Parecer de avaliação de artigo (número 26-16) submetido à revista BOLEMA (UNESP)
    • Ano
      2016
      Título
      Avaliação de trabalhos do XII Encontro Nacional de Educação Matemática
    • Ano
      2015
      Título
      Parecer (projetos de mestrado e doutorado) - Ciclo de Seminários 'História Oral e Educação Matemática'
    • Ano
      2015
      Título
      Parecer de avaliação de artigo submetido à revista Unopar Científica Ciências Humanas e Educação
    • Ano
      2015
      Título
      Parecer de avaliação de artigo (número 59-15) submetido à revista BOLEMA (UNESP)
    • Ano
      2015
      Título
      Parecer de avaliação de artigo (número 142080) submetido à revista Educação em Revista (UFMG)
    • Ano
      2015
      Título
      Parecer de avaliação de artigo (número 70-15) submetido à revista BOLEMA (UNESP)
    • Ano
      2014
      Título
      Parecer (projetos de mestrado e doutorado) - Ciclo de Seminários 'História Oral e Educação Matemática'
    • Ano
      2013
      Título
      Parecer (projeto de doutorado) - Ciclo de Seminários 'História Oral e Educação Matemática'
    • Ano
      2013
      Título
      Parecer (projetos de TCC) - Dep. de Engenharia de Produção - Universidade Federal de São Carlos
    • Ano
      2013
      Título
      Parecer (projeto de mestrado) - Atividade Inaugural de Inverno/ Programa de Pós-graduação em Educação Matemática (UNESP/Rio Claro)
Sônia Maria Clareto Giovani Cammarota Gomes Bruna Dias de Carvalho Aline Aparecida da Silva Paulo Henrique de Souza Araújo Antonio Vicente Marafioti Garnica Raquel Moreira Mendanha Mariana Lima Vilela Victor Giraldo Roger Miarka Rosilda dos Santos Morais Ellen de Cássia Pinto Marcelo Bezerra de Morais Luís Henrique Coelho de Almeida Consenza Tatiane Tais Pereira da Silva Karine Ribeiro Pereira Carolina Tamayo Carolina Tamayo Osorio LUCAS GABRIEL DE SOUZA CRUZ Ana Luísa Alves Luís Henrique Coelho de Almeida Cosenza Diego Matos Rafael Antunes Machado José Carlos Dias Ferreira Meiriele Cruz Álida Angélica Alves Leal Línlya Sachs Gleice Aparecida de Moraes Lima Pedro Henrique Fernandes Santos de Lima Julia Silva Santiago Silveira e Souza Marcos Vinícius Amaral Ribeiro Ana Gabriela de Carvalho Silva Valber de Resende Taveira Amanda Rodrigues Filha Fernando Soares de Queiroz Luís Henrique Coelho de Almeida Flávio de Souza Coelho Lucina Soares da Paixão Paulo Henrique Apipe Avelar de Paiva Celi Espasandin Lopes Fernando Luís Pereira Fernandes Maria Lúcia de Oliveira Agostinho Luciana Schreiner de Oliveira Zanardi Mirian Maria Andrade Luiza Santos Pontello Trinidad Vaccarezza Flavia Aparecida Britto Douglas Marin Brian Diniz Amorim Maria Cristina Araújo de Oliveira Ana Claudia Molina Zaqueu Xavier Diogo Alves de Faria Reis Vinícius Sanches Tizzo Thiago Neves Mendonça Maria Laura Magalhães Gomes Sílvio César Otero Garcia Júlio César Augusto do Valle Lucas Rodrigues Silva Maria Margarete do Rosário Farias Eliziara Pereira Coutinho Kleyton Vinicyus Godoy Juliana França Viol Paulin Wagner Ahmad Auarek Felipe Pereira Heitmann Kelly Maria de Campos Fornero Abreu de Lima Melillo Heloisa da Silva lucas rodrigues da silva Rosana Giaretta Sguerra Miskulin Sérgio Geraldo dos Santos Flávia Cristina Duarte Pôssas Grossi Keli Cristina Conti João Vitor Pires Vieira Ana Paula dos Santos Mesquita Ana Rafaela Correia Ferreira Bruno Elias Domingues Maria de Fátima Almeida Martins Cíntia Aparecida Paião Cláudia Starling Bosco Grasielly dos Santos de Souza Júlio Emílio Diniz-Pereira Maria José Batista Flores Wagner Rodrigues Valente Ana Paula Giavara Maria da Conceição Ferreira Reis Fonseca Raquel Guimarães de Medeiros et al Renata Alves Costa Luzia Aparecida de Souza Silvia Regina de Jesus Costa Galvão Silvana Matucheski Washington Santos dos Reis Wellerson Quintaneiro Luiz Alberto Silvestre do Nascimento Margareth Sacramento Rotondo Marta Elaine Oliveira Cláudio Luiz Eugênio Érica Aparecida de Sá
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Education Formador de professores de Matemática estudo de aula Modelagem Tempo Integral Práticas Socioculturais Pesos e medidas Reformas Curriculares profissionalização responsabilidade Base Nacional Comum Curricular Ensino e aprendizagem Modos de (Re)Existir Multisseriação Oralidade Tempo Livre Olimpíada colaboração Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras Universidade Historiografia Metodologias Indígenas gestão escolar BNCC Linguagem Povo Xakriabá Neotecnicismo MST Afrocentricidade Representatividade Aprendizagem inventiva Licenciatura em Ciências ficção Óleo de pequi resistência escrevivência Livros Didáticos Jogos Infinito cultura escolar lingua materna tecnologias Mapas Conceituais Marcas da experiencia Educação Democrática Ações Pedagógicas Orientadas Pela Etnomatemática colonialidade do ser Formação Intercultural para Educadores Indígenas Decoloniality território Estética ficcional Insurgencies Disciplinarização Didática Especial Ensinar a Ensinar Década de 1920 Educação pela Probabilidade Educação Infantil Grupo escolar Número Pi acontecimento Tecnociência pesquisa narrativa enunciado Escola Família Agrícola Lugares-escola Pensamento Computacional Democracia Formação Inicial de Professores Indígenas Trajetória de fracasso Classes multisseriadas Professores de matemática Conhecimento matemático para o ensino Envelhecimento Disciplina do corpo conhecimento da docência Giro sociopolítico Geraizeiros História do Futebol Ginásios Vocacionais povos indigenas inovação Saberes matemáticos patriarcado Gestão da qualidade Corpoterritóriomulher Perspectivas sociopolíticas fabulação Genealogia Processos de Subjetivação Desenho equidade Artesanato Feminino Metodologia de Pesquisa Racismo científico Domesticação da Escola Concepções de Espaço Teorização Impactos da mineração Cursos de Especialização Definições de Probabilidade escrita de si diferença Tendências em Educação Matemática Colégio de aplicação Posição-sujeito ditadura Leis de Newton Resolução de Problemas Insucesso Enfoque sociopolítico Sociologia da Infância Áreas e subáreas do conhecimento Educação Escolar Indígena Travestilidade Engenharia Escola Itinerante Educação mediada por tecnologias Linguagem Verbal do Professor Matemática problematizada Quilombo numeros
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