Professora, com especialização em Produção de Material Didático para a Diversidade. Coordena o projeto de pesquisa em ensino de português como segunda língua para surdos e integra o Núcleo de Estudos em Libras, Surdez e Bilinguismo. Também atua na formação de professores e é Editora Adjunta da Revista Brasileira de Linguística Aplicada.