Professor
Libéria Rodrigues Neves http://lattes.cnpq.br/6650731475010379
Última atualização do Lattes: 22.09.2025
Unidade: Faculdade de Educação
Departamento: FAE-Departamento de Ciências Aplicadas à Educação
Nomes de citação: NEVES, Libéria R. / NEVES, LIBÉRIA / NEVES, LIBÉRIA RODRIGUES / NEVES, LIBÉRIA RODRIGUES
Gráfico de Produção Bibliográfica
Gráfico de Orientações Concluídas
Produção Bibliográfica
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Artigos Aceitos para Publicação (1, 0% com DOI)+
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Artigos Publicados (22, 50% com DOI)+
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Demais Tipos de Produção (33, 0% com DOI)+
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Textos em Jornais ou Revistas (9, 0% com DOI)+
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Trabalho em Eventos (18, 0% com DOI)+
Orientações Concluídas
Mestrado: 11
Doutorado: 0
Pos-Doutorado: 2
Outras: 93
Propriedade Intelectual
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Produto Tecnológico (9)+
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- Ano
- 2025
- Título
- e-book: Contos pedagógicos: quatro adolescentes que não couberam na escola
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- Ano
- 2025
- Título
- Residência artística com educadores
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- Ano
- 2024
- Título
- Roteiro formativo para educadores(as) da RME-BH - Educação Especial na Educação Integral
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- Ano
- 2023
- Título
- Livro 'A arte, a diferença, o diferente e a inclusão'
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- Ano
- 2023
- Título
- Escrevivência sinalizada: material para educação antirracista com estudantes surdos
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- Ano
- 2023
- Título
- Curso de formação de professores: educação decolonial
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- Ano
- 2023
- Título
- Cartilha com sistematização da modalidade de 'Teatro Favela'
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- Ano
- 2021
- Título
- Caderno de Melojogos - ensino de teatro na escola através do melodrama
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- Ano
- 2019
- Título
- Plano de Desenvolvimento Individualizado (PEI) para estudantes surdos na escola inclusiva
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Trabalho Técnico (35)+
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- Ano
- 2025
- Título
- Parecer referente a Projeto de pesquisa Promestre FaE UFMG - Colonialidade, trauma e laço social: um estudo psicanalítico sobre as vicissitudes do sujeito em situação de rua
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- Ano
- 2025
- Título
- Parecer referente ao projeto de pesquisa do PPGE FaE UFMG: CONTRIBUIÇÕES DA INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL PARA O PERCURSO ACADÊMICO DE ESTUDANTES COM TDAH NA EDUCAÇÃO SUPERIOR
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- Ano
- 2025
- Título
- Parecer referente ao projeto de extensão: PROJETO - LER, ESCREVER E INVENTAR: LABORATÓRIO DE APOIO À ALFABETIZAÇÃO E AOS PROBLEMAS ESCOLARES
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- Ano
- 2025
- Título
- Parecer referente ao recredenciamento docente programa de pós-graduação Promestre FaE UFMG profa Maria de Fátima Almeida Martins
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- Ano
- 2025
- Título
- Parecer referente a Artigo para PÓS: Revista do Programa de Pós-graduação em Artes da EBA/UFMG
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- Ano
- 2025
- Título
- ´Parecer referente a projeto de Trabalho de Conclusão de Curso de Graduação em Pedagogia
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- Ano
- 2025
- Título
- Parecer referente a Artigo para Revista Educação Online PUC Rio
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- Ano
- 2024
- Título
- Parecer referente a credenciamento docente programa de pós-graduação Promestre FaE UFMG profa Carmem Lucia Eiterer
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- Ano
- 2024
- Título
- Parecer referente a credenciamento docente programa de pós-graduação Promestre FaE UFMG profa Marina de Lima Tavares
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- Ano
- 2023
- Título
- Parecer para progressão de carreira no magistério superior de professor da FaE UFMG Frederico Assis Cardoso
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- Ano
- 2023
- Título
- Parecer projeto de mestrado 'AUTOINSCREVER (-SE): NARRATIVAS DE UMA PROFESSORA E ESTUDANTES PRETAS'
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- Ano
- 2023
- Título
- Parecer de projeto de Doutorado 'TRAVESSIAS ADOLESCENTES: ESCRITA E FRACASSO EM PAUTA
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- Ano
- 2023
- Título
- Parecer referente a capítulo do livro Desafios para uma formação integral: contribuições da Psicologia da Educação
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- Ano
- 2023
- Título
- Relatório Docente 2022 e plano de Trabalho 2023 Profa Mônica M. F Rahme
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- Ano
- 2023
- Título
- Relatório Docente 2022 e plano de Trabalho 2023 Profa Michele de Sá
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- Ano
- 2023
- Título
- Relatório Docente 2022 e plano de Trabalho 2023 Profa Maria Isabel Antunes Rocha
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- Ano
- 2023
- Título
- Relatório Docente 2022 e plano de Trabalho 2023 Profa Maria Teresa G. Alves
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- Ano
- 2023
- Título
- Parecer de artigo de livro ANPED SUDESTE 2023 Desafios para uma formação integral: contribuições da Psicologia da Educação
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- Ano
- 2022
- Título
- Parecer artigo para revista Educação em Revista UFMG
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- Ano
- 2022
- Título
- Parecer Projeto de mestrado Acessibilidade na educação: a inclusão de alunos com deficiência auditiva oralizados no ensino superior
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- Ano
- 2022
- Título
- Parecer Projeto de mestrado Manifestações culturais de matriz africana: uso de banhos sacrais e medicinais na perspectiva do Candomblé com estudantes do Ensino Médio em Candeias - BA
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- Ano
- 2022
- Título
- Parecer artigo para revista Educação em Revista Educação UFSM
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- Ano
- 2022
- Título
- Parecer da Comissão de Avaliação do Relatório Final de Estágio Probatório de professora adjunta FaE UFMG
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- Ano
- 2021
- Título
- Parecer para progressão de carreira no magistério superior de professora da FaE UFMG Mônica M. F. Rahme
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- Ano
- 2021
- Título
- Parecer Projeto de Pesquisa de Mestrado A Umbanda e ser processo educativo PROMESTRE FaE UFMG
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- Ano
- 2020
- Título
- Parecer referente a Artigo para a revista Educar em Revista
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- Ano
- 2020
- Título
- Parecer sobre edição especial Revista Brasileira de Educação Básica
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- Ano
- 2020
- Título
- Parecer referente ao Projeto de convênio de pesquisa internacional: ATENÇÃO A SUJEITOS COM PROBLEMÁTICAS SOCIAIS: AÇÃO EDUCATIVA, INTERVENÇÃO CLÍNICA E TRABALHO SOCIAL ? Brasil, Espanha, França e Argentina
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- Ano
- 2020
- Título
- Parecer para avaliação parcial de Estágio Probatório de professora da FaE UFMG Michele de Sá
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- Ano
- 2020
- Título
- Parecer sobre o projeto de pesquisa de mestrado: Os processos educativos na transformação de pacientes oncológicos no contexto da espiritualidade
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- Ano
- 2020
- Título
- Parecer sobre o projeto de Mestrado: Cinema, periferia e juventudes: narrativas de si em uma biblioteca escolar da rede municipal de ensino de Belo Horizonte
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- Ano
- 2018
- Título
- O TRABALHO DE PROFESSORES E PROFESSORAS COM DEFICIÊNCIA: Uma análise político-social da inclusão profissional na rede regular de ensino de Belo Horizonte
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- Ano
- 2018
- Título
- O saber produzido pelo mediador escolar de alunos com deficiência: Os desafios da prática e os efeitos na formação inicial de licenciandos
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- Ano
- 2018
- Título
- Artigo Revista Educação e Realidade UFRS
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- Ano
- 2018
- Título
- Artigo Revista Educação UFSM
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