Professor
Marcelo Ricardo Pereira http://lattes.cnpq.br/5930249513804294
Bolsista de Produtividade do CNPq Nível 2
Última atualização do Lattes: 04.08.2026
Unidade: Faculdade de Educação
Departamento: FAE-Departamento de Ciências Aplicadas à Educação
Nomes de citação: PEREIRA, M.R. / RICARDO PEREIRA, M. / PEREIRA, MARCELO RICARDO
Gráfico de Produção Bibliográfica
Gráfico de Orientações Concluídas
Produção Bibliográfica
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Artigos Aceitos para Publicação (3, 0% com DOI)+
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Artigos Publicados (80, 39% com DOI)+
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Demais Tipos de Produção (97, 0% com DOI)+
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Textos em Jornais ou Revistas (21, 0% com DOI)+
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Trabalho em Eventos (59, 0% com DOI)+
Orientações Concluídas
Mestrado: 16
Doutorado: 16
Pos-Doutorado: 4
Outras: 30
Propriedade Intelectual
-
Trabalho Técnico (161)+
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- Ano
- 2026
- Título
- Parecer de projeto de pesquisa
-
- Ano
- 2025
- Título
- Chamada CNPq 18/2024 1
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- Ano
- 2025
- Título
- Chamada CNPq 18/2024 2
-
- Ano
- 2025
- Título
- Chamada CNPq 18/2024 3
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- Ano
- 2025
- Título
- Chamada CNPq 18/2024 4
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- Ano
- 2025
- Título
- Parecer de artigo para Psicologia em Revista
-
- Ano
- 2025
- Título
- Chamada CNPq 44/2024 1
-
- Ano
- 2025
- Título
- Chamada CNPq 44/2024 2
-
- Ano
- 2025
- Título
- Chamada CNPq 44/2024 3
-
- Ano
- 2025
- Título
- Parecer Progressão Funcional
-
- Ano
- 2025
- Título
- Chamada CNPq 49/2024 1
-
- Ano
- 2025
- Título
- Chamada CNPq 49/2024 2
-
- Ano
- 2025
- Título
- Parecer de projeto de pesquisa
-
- Ano
- 2024
- Título
- CHAMADA PÚBLICA MCTI/CNPQ Nº 16/2024
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- Ano
- 2024
- Título
- Chamada CNPq Nº 32 - Pós-Doutorado Júnior - PDJ
-
- Ano
- 2024
- Título
- Chamada CNPq Nº 09 - Bolsas de Produtividade em Pesquisa - PQ
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- Ano
- 2024
- Título
- Parecer de projeto de pesquisa
-
- Ano
- 2024
- Título
- Parecer de projeto de extensão
-
- Ano
- 2023
- Título
- Parecer de artigo para Psicologia USP
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- Ano
- 2023
- Título
- Parecer de artigo para Educação em Revista
-
- Ano
- 2023
- Título
- Chamada CNPq MCTI 10/2023 I
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- Ano
- 2023
- Título
- Chamada CNPq MCTI 10/2023 II
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- Ano
- 2023
- Título
- Chamada CNPq 9/2023
-
- Ano
- 2022
- Título
- Chamada CNPq PDS/2022
-
- Ano
- 2022
- Título
- Parecer de artigo para Educação & Realidade
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- Ano
- 2022
- Título
- Parecer de artigo para Revista Guillermo de Ockham, Colômbia
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- Ano
- 2022
- Título
- Parecer de artigo para Revista Perspectivas en Psicología, Argentina
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- Ano
- 2022
- Título
- Chamada CNPq 40/2022 2
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- Ano
- 2022
- Título
- Chamada CNPq 40/2022 1
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- Ano
- 2022
- Título
- Chamada CNPq 26/2021
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- Ano
- 2022
- Título
- Chamada CNPq 09/2022 1
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- Ano
- 2022
- Título
- Chamada CNPq 09/2022 2
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- Ano
- 2022
- Título
- Chamada CNPq 09/2022 3
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- Ano
- 2022
- Título
- Chamada CNPq 09/2022 4
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- Ano
- 2022
- Título
- Parecer de projeto de pesquisa de mestrado
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- Ano
- 2022
- Título
- Parecer de artigo para Educação em Revista
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- Ano
- 2022
- Título
- Parecer de artigo para Psicologia USP
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- Ano
- 2021
- Título
- Parecer de artigo para Estilos da Clínica
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- Ano
- 2021
- Título
- Chamada CNPq SWE/2020
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- Ano
- 2021
- Título
- Chamada CNPq PDS/2020
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- Ano
- 2021
- Título
- Chamada CNPq PDJ/2020
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- Ano
- 2021
- Título
- Parecer para evento científico
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- Ano
- 2021
- Título
- Parecer de artigo para Revista INFEIES-RM
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- Ano
- 2021
- Título
- Chamada CNPq Pq/2021 parecer 1
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- Ano
- 2021
- Título
- Chamada CNPq Pq/2021 parecer 2
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- Ano
- 2021
- Título
- Chamada CNPq Pq/2021 parecer 3
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- Ano
- 2021
- Título
- Chamada CNPq Univ./2021 parecer 1
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- Ano
- 2021
- Título
- Chamada CNPq Univ./2021 parecer 2
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- Ano
- 2020
- Título
- Parecer Qualificação de Mestrado
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- Ano
- 2020
- Título
- Parecer de artigo para Estilos da Clínica
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- Ano
- 2020
- Título
- Parecer de artigo para Educação em Revista
-
- Ano
- 2020
- Título
- Parecer para Plano de trabalho de Valeria de Oliveira
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- Ano
- 2020
- Título
- Parecer para Projeto de Pesquisa Internacional de Luiz Ribeiro
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- Ano
- 2020
- Título
- Parecer do livro Juventudes e Contemporaneidade: reflexões e intervenções
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- Ano
- 2020
- Título
- Parecer para Progressão Horizontal de Luiz Ribeiro
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- Ano
- 2020
- Título
- Parecer de artigo para Revista Affectio Societatis
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- Ano
- 2020
- Título
- Chamada CNPq Pq/2020
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- Ano
- 2019
- Título
- Dispositivo Socioeducativo: Gestão das Ilegalidades e Processo de Subjetivação
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- Ano
- 2019
- Título
- Parecer de artigo para Estilos da Clínica
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- Ano
- 2019
- Título
- Parecer de artigo para Affectio Societatis (UA, Colômbia)
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- Ano
- 2019
- Título
- Chamada CNPq Pq/2018 (parecer 1)
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- Ano
- 2019
- Título
- Chamada CNPq Pq/2018 (parecer 2)
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- Ano
- 2018
- Título
- Chamada CAPES 45/2017 (88881.169820/2018-01)
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- Ano
- 2018
- Título
- Chamada CNPq Pos-doc Ext (202180/2018-2)
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- Ano
- 2018
- Título
- Chamada CNPq Apoio 2018
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- Ano
- 2018
- Título
- Chamada CNPq Posdoc
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- Ano
- 2018
- Título
- Parecer de artigo para Educação & Realidade
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- Ano
- 2018
- Título
- Chamada CNPq Pq/2018 (parecer 1)
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- Ano
- 2018
- Título
- Chamada CNPq Pq/2018 (parecer 2)
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- Ano
- 2018
- Título
- Chamada CNPq (453165/2018-4)
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- Ano
- 2018
- Título
- Estudantes ou pacientes? investigando a medicalização da queixa escolar a partir dos discursos dos profissionais da educação e da saúde em um município mineiro (Proj. ME)
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- Ano
- 2018
- Título
- Chamada 28/2018 Universal (1)
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- Ano
- 2018
- Título
- Chamada 28/2018 Universal (2)
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- Ano
- 2018
- Título
- Chamada 28/2018 Universal (3)
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- Ano
- 2017
- Título
- Coordenador do Escala Docente AUGM da profa. Carina Rattero - UNER, Argentina
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- Ano
- 2017
- Título
- Chamada CNPq 12/2017 (parecer 1)
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- Ano
- 2017
- Título
- Chamada CNPq 12/2017 (parecer 2)
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- Ano
- 2017
- Título
- Chamada CNPq 12/2017 (parecer 3)
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- Ano
- 2017
- Título
- Chamada CNPq 12/2017 (parecer 4)
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- Ano
- 2017
- Título
- Pós Doutorado Jr CNPq
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- Ano
- 2016
- Título
- Rodas de conversa como dispositivo de inclusão escolar: diálogos entre psicanálise, saúde mental e educação especial
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- Ano
- 2016
- Título
- Repercussões do sofrimento psíquico de estudantes na subjetividade de docentes universitários
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- Ano
- 2015
- Título
- Las derivaciones escolares: efectos clínicos (parecer de trabalho final)
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- Ano
- 2015
- Título
- 'Ele tem cinco anos e é gay': uma análise foucaultiana dos ditos de professoras da educação infantil sobre uma suposta homossexualidade na infância
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- Ano
- 2014
- Título
- Le stade du miroir en EPS : Repérer la trace pulsionnelle dans les demandes d un élève par une étude de cas (parecer periódico)
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- Ano
- 2014
- Título
- Instituciones, niños y adolescentes: ¿qué lugar para ellos en ellas? (parecer periódico)
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- Ano
- 2014
- Título
- El engorroso vínculo entre generaciones (parecer periódico)
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- Ano
- 2014
- Título
- La educación no es un campeonato de fútbol (parecer periódico)
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- Ano
- 2014
- Título
- Versiones de lo comunitario como posicionamiento (im) posible: entre los bordes y la empuñadura (parecer periódico)
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- Ano
- 2014
- Título
- Homofobia e multidões queer na universidade: do discurso pejorativo ao discurso politizado (parecer projeto)
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- Ano
- 2013
- Título
- A palavra e as condições da educação escolar (parecer periódico)
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- Ano
- 2013
- Título
- Impacto da religiosidade na relação entre pais e filhos adolescentes (parecer periódico)
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- Ano
- 2013
- Título
- O conto ficcional na voz do outro: a leitura como terreno da aventura da palavra (parecer periódico)
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- Ano
- 2013
- Título
- O movimento social e educacional no pensamento de Wilhelm Reich (parecer projeto posdoc)
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- Ano
- 2013
- Título
- Mirar, escuchar, crear (parecer periódico)
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- Ano
- 2013
- Título
- A formação de professores nos Brasil e a contribuição da psicanálise (parecer periódico)
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- Ano
- 2013
- Título
- O uso de si e o saber fazer com o sintoma com o trabalho (parecer projeto posdoc)
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- Ano
- 2013
- Título
- Parecerista do Estágio Probatório - profa. Maria Teresa Gonzaga Alves, UFMG
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- Ano
- 2012
- Título
- X Colóquio sobre questões curriculares e VI Colóquio luso-brasileiro de currículo
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- Ano
- 2012
- Título
- Agressividade no espaço escolar: saída possível frente à segregação do sujeito? (Parecer de projeto)
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- Ano
- 2012
- Título
- Parecerista do Estágio Probatório - profa. Iza Luz, UFMG
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- Ano
- 2012
- Título
- Red Interuniversitaria Internacional de Estudios Interdisciplinarios en Infancia e Institución(es) VI INFEIES VI
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- Ano
- 2012
- Título
- Convention de coopération interuniversitaire signé entre Université de Provence, UFMG et UNISC
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- Ano
- 2012
- Título
- A fabricação da loucura na infância: psiquiatrização do discurso e medicalização da criança (parecer periódico)
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- Ano
- 2012
- Título
- Um despertar para os sentidos da adolescência (parecer para periódico)
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- Ano
- 2012
- Título
- Estado da Arte II: Psicanálise e Educação (1987-2012)
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- Ano
- 2012
- Título
- O Clichê: Notas para uma Derrota do Pensamento. Por uma Consciência Ingênua (parecer periódico)
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- Ano
- 2011
- Título
- O diabo e a educação (parecer para periódico)
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- Ano
- 2011
- Título
- O processo escolarizador: escola e civilização no Brasil - séc. XIX e XX (parecer de projeto de bolsista Pq/CNPq)
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- Ano
- 2011
- Título
- A herança moderna disciplinar e controle dos corpos: quando a escola se parece com uma gaiola (parecer para periódico)
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- Ano
- 2011
- Título
- Un recorrido por el significante Infancia (parecer para periódico)
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- Ano
- 2011
- Título
- Uma análise possível do discurso da psicanálise (parecer para periódico)
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- Ano
- 2011
- Título
- Agressividade na primeira infância: qual é o papel dos pais e professoras (parecer de projeto)
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- Ano
- 2011
- Título
- A Psicanálise como saber pedagógico: pensando a formação docente para o século XXI (parecer para periódico)
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- Ano
- 2010
- Título
- Aprendizagem, escolarização, fracasso escolar: para além dos reducionismos psicológicos e sociais (parecer para periódico)
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- Ano
- 2010
- Título
- Indicadores de mal-estar docente em escolas municipais (parecer de qualificação de projeto)
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- Ano
- 2010
- Título
- Contextualizando o estudo de Freud sobre a religião: na história de sua vida e no horizonte epistemológico de seu tempo (parecer para periódico)
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- Ano
- 2010
- Título
- Parecerista ad hoc do XXVIII Encontro Anual Helena Antipoff
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- Ano
- 2010
- Título
- Parecerista ad hoc do XV ENDIPE
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- Ano
- 2010
- Título
- A dislexia entendida a partir do referencial psicanalítico: (não)saber de letra, mas não da letra! (parecer para periódico)
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- Ano
- 2010
- Título
- Parecer sobre progressão horizontal de docente (Profa. Dra. Cynthia Greive Veiga)
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- Ano
- 2010
- Título
- Parecer sobre progressão horizontal de docente (Profa. Dra. Maria Isabel Antunes Rocha)
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- Ano
- 2010
- Título
- O trabalho dos profissionais na escola: conflitos cotidianos (parecer para periódico)
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- Ano
- 2009
- Título
- A educação sexual: os nomes do impossível (parecer de projeto)
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- Ano
- 2009
- Título
- Por que criamos? Reflexões psicanalíticas sobre a gênese da arte (parecer para periódico)
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- Ano
- 2009
- Título
- O Moisés de Freud: saber e transmissão na psicanálise (parecer para periódico)
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- Ano
- 2009
- Título
- História da psicanálise de crianças no Brasil (parecer de projeto)
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- Ano
- 2009
- Título
- O menino e seu pai (parecer de capítulo de livro)
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- Ano
- 2008
- Título
- Estudo exploratório sobre a dislexia (parecer de projeto)
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- Ano
- 2008
- Título
- Narrattivas de professoras de educação infantil: encontros e desencontros a partir de suas memórias de infância (parecer de projeto)
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- Ano
- 2008
- Título
- Educação dos corpos infantis (parecer de projeto)
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- Ano
- 2008
- Título
- Orientação sexual na escola: expressão dos sentimentos e construção da auto-estima (parecer para periódico)
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- Ano
- 2008
- Título
- Percepções de professoras sobre o ensino de psicologia clínica (parecer para periódico)
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- Ano
- 2008
- Título
- Um espaço singular para o psicólogo: grupos de formação de educadores orientados pela psicanálise e pela psicologia escolar (parecer para periódico)
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- Ano
- 2008
- Título
- Parecer sobre progressão horizontal de docente (Profa. Dra. Maria de Fátima Cardoso Gomes)
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- Ano
- 2008
- Título
- A posição do analista: impasses e alternativas (parecer para periódico)
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- Ano
- 2008
- Título
- O lugar do analista na extensão da Psicanálise à inclusão escolar (parecer para periódico)
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- Ano
- 2008
- Título
- Violência, apatia e tribalização juvenis: efeitos na prática do professor-sujeito
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- Ano
- 2008
- Título
- A formação, o trabalho dos docentes que atuam no ensino fundamental e a avaliação sistêmica das escolas mineiras
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- Ano
- 2008
- Título
- Panóptico II - Grupo de estudos e produção de textos e projetos sobre Nietzsche, Freud, Foucault e a Educação
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- Ano
- 2008
- Título
- Reforma curricular do Curso de Pedagogia FaE/UFMG
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- Ano
- 2008
- Título
- Evento de Formação de trainees ArcelorMittal/Interativa
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- Ano
- 2007
- Título
- Projeto de Reforma Curricular do Curso de Pedagogia da FaE/UFMG
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- Ano
- 2007
- Título
- Comissão do DRI - Diretoria de Relações Internacionais - para seleção de alunos intercambistas para o exterior
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- Ano
- 2007
- Título
- Docência e Indisciplina - Consultoria
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- Ano
- 2007
- Título
- A transferência no processo pedagógico (parecer de projeto)
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- Ano
- 2007
- Título
- Educação infantil e sexualidade: impasses dos professores diante das questões das crianças (parecer de projeto)
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- Ano
- 2007
- Título
- A implicação do educador diante do tdah: repetição do discurso médico ou construção de uma resposta (parecer de projeto)
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- Ano
- 2007
- Título
- A prática social como locus de formação de lideranças camponesas na região norte de minas gerais (parecer de projeto)
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- Ano
- 2007
- Título
- A Educação Infantil como Espaço de Subjetivação (parecer para periódico)
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- Ano
- 2007
- Título
- A função dos pais e o professor: o lugar social do discurso educativo (parecer para periódico)
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- Ano
- 2007
- Título
- Razão, Consciência e Ideologia: algumas notas (parecer para periódico)
-
- Ano
- 2007
- Título
- A subjetividade docente produzida em tempos de declínio do discurso do mestre
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- Ano
- 2006
- Título
- A criança-problema e o governo da família (parecer para periódico)
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- Ano
- 2006
- Título
- O nó que ata e desata: considerações psicanalíticas sobre a transmissão no ato educativo (parecer para periódico)
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- Ano
- 2006
- Título
- Panóptico - Grupo de estudos e produção de textos sobre Nietzsche, Freud, Foucault e a Educação
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- Ano
- 2003
- Título
- Co-organização: Colóquio sobre Trabalho Docente - UEMG
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- Ano
- 2002
- Título
- Pluralidade de Gênero na Formação de Professores e Professoras
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- Ano
- 2001
- Título
- Projeto de reforma curricular do curso de formação de professores - FCHPL
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- Ano
- 2001
- Título
- Concepções e diretrizes para o trabalho monográfico de final do curso de licenciatura em pedagogia - UEMG
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- Ano
- 1999
- Título
- Orientação de pesquisa e assessoria para implantação comercial junto ao CEPPA - Psicanálise e problemas de aprendizagem
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24 Especialidades Por ordem de relevância
Nome da especialidade (número de vezes que aparece no Lattes)
- Psicanálise e Educação (358)+
- Psicologia Educacional (98)+
- Educação Permanente (22)+
- Formação (13)+
- Antropologia Educacional (7)+
- Educação Especial (6)+
- Filosofia da Educação (4)+
- Pesquisas Educacionais (4)+
- Política Educacional (4)+
- Papéis e Estruturas Sociais; Indivíduo (3)+
- Desenvolvimento Social e da Personalidade (2)+
- Educação de Adultos (2)+
- Ergonomia (2)+
- História da Educação (2)+
- Processos Grupais e de Comunicação (2)+
- Sociologia da Educação (2)+
- Assentamento Rural (1)+
- Educação Pré-Escolar (1)+
- Educação Rural (1)+
- Educação, Gênero e Diversidade Sexual (1)+
- Ética, estética da existência (1)+
- Metodologia, Instrumentação e Equipamento em... (1)+
- Métodos e Técnicas de Ensino (1)+
- Serviço Social da Saúde (1)+
Coautores Total: 207
Professor da UFMG (11)
Externo Identificado no Lattes (9)
Não identificado (187)