Sandro Vinicius Sales dos Santos http://lattes.cnpq.br/0414048099090181

Última atualização do Lattes: 10.07.2026

Nomes de citação: SANTOS, S.V.S. / SANTOS, SANDRO VINICIUS SALES DOS / SANTOS, S. V. S. / Sales dos Santos, S. V / SALES DOS SANTOS, SANDRO VINICIUS / DOS SANTOS, S. V. S. / Vinicius Sales dos Santos, Sandro
  • Trabalho Técnico (21)+
    • Ano
      2023
      Título
      Avaliação de artigo para Educação em Revista
    • Ano
      2023
      Título
      Avaliação de artigo para a Revista Zero a Seis
    • Ano
      2023
      Título
      Avaliação de artigo para a REvista Educação PUC-RS
    • Ano
      2023
      Título
      Parecer para avaliação de Projetos de Pesquisa submetidos ao Edital de Bolsa Produtividade do CNPQ
    • Ano
      2022
      Título
      Avaliação de artigo para Educação em Revista
    • Ano
      2022
      Título
      Avaliação de artigo para a Revista Diálogos Educacionais
    • Ano
      2022
      Título
      Avaliação de artgio para a Revista Zero a Seis
    • Ano
      2022
      Título
      Parecer para avaliação de Projetos de Pesquisa submetidos ao Edital de demanda Universal do CNPQ
    • Ano
      2022
      Título
      Parecer para avaliação de Projetos de Pesquisa submetidos ao Edital de Bolsa PRodutividade do CNPQ
    • Ano
      2020
      Título
      Avaliação de artigo submetido à Educação em Revista
    • Ano
      2020
      Título
      Avaliação de artigo submetido à Revista Humanidades e Inovação
    • Ano
      2020
      Título
      Avaliação de artigo submetido Revista Educa
    • Ano
      2020
      Título
      Avaliação de artigo submetido à Revista Zero a Seis
    • Ano
      2018
      Título
      Projeto Pedagógico do Curso de Pedagogia
    • Ano
      2018
      Título
      Avaliação de artigos para anais de evento
    • Ano
      2018
      Título
      Parecer sobre artigo submetidoà revista Zero a Seis
    • Ano
      2018
      Título
      Avaliação de artigo submetido à Educação em Revista
    • Ano
      2018
      Título
      Avalição de artigo submetido à Educação Básica Revista
    • Ano
      2015
      Título
      Formação da rede em educação infantil: avaliação de contexto (fase I)
    • Ano
      2015
      Título
      Anais do I Seminário Internacional de Educação Integral: observando realidades e contruíndo compromissos
    • Ano
      2014
      Título
      Assessoria Pedagógica à Secretaria Municipal de Educação do Município de Sete Lagoas
Joaquim Ramos Isabel de Oliveira e Silva Vanessa Ferraz Almeida Neves Antonio Marcos de Sousa Barbosa Miranda Mônica Correia Baptista Késia Cristina Matos da Silva Rita de Cássia de Freitas Coelho Juliana Rodrigues Bonifácio Maria Inês Mafra Goulart Lívia Maria Fraga Vieira Nádia Maria Jorge Medeiros Silva Maria Amélia de Castro Cotta Márcia Buss-Simão Gabriel Fonseca Fischer Maria Cristina Soares Gouvea Rayffi Gumercindo Pereira de Souza Maria Eulina Pessoa de Carvalho BRAGA, DENISE DA SILVA Katia Batista Martins Angela Maria Scalabrin Coutinho Gizele de Souza Angela Maria Rabelo Ferreira Barreto JEAN PAULO SILVA GABRIEL KELLE REGINA FERREIRA Josiane Freitas da Silva Soeli Maria Terezinha Ariete Brusius Fernanda Amaral Pires Rogério Correia da Silva Catarina Moro Rivaldo Alfredo Paccola Leonardo dos Santos Neves Ricardo Goçalves Sousa MAKSILANE EUDILANE BENTO RAMOS, JOAQUIM Rodrigo Saballa de Carvalho Gonçalves de Sousa, Ricardo Bonifácio, Juliana Rodrigues Lenira Haddad Maria Beatriz de Oliveira Vasconcelos Silva TATYANNE GOMES MARQUES Núbia Aparecida Schaper Santos Alice de Paiva Macário SOARES, ALEXANDRE GOMES REJANE ALMEIDA SANTOS TATIENE MARTINS DIAS Fernanda Guimarães Soares Buére Marcela Souto Miranda de Freitas Rose Bonfim Lúcia Helena Alvarez Leite Viviane Canciam Luís Ribeiro Rosalba Rita Lima Claudio Emanuel dos Santos Ana Julia Lopes Souza Maria José Batista Pinto Flores Paulo Henrique de Queiroz Nogueira Clemerson Elder Trindade Romilson Marins Siqueira Maria Carolina da Silva Caldeira Noélia Rodrigues CAROLINA FARIA ALVARENGA Cláudia Denise Sacur Marques Joana Letícia Costa Cláudia Maria Ribeiro Levindo Diniz Carvalho Ludmilla Zaira Farnezi de Oliveira Telma Geralda de Andrade Câmara Rodrigues Libéria Rodrigues Neves Clemencia Silva Engracia Tropia Camila Said Maria Nailde Martins Ramalho Flávio César Freitas Vieira Bárbara Carvalho Ferreira Lucilene Morais Agostinho Isabela Fernandes Signorelli Sarah Beatriz Soares de Oliveira NOBRE, J. N. P. LOPES, P. Cláudia Mara Niquini
Educação Infantil relações de gênero Crianças Professores Homens Currículo por campos de experiência crianças de zero a seis anos Infância Docência Coordenação Pedagógica produção acadêmica Gênero masculinidades Pós-Graduação em Educação Identidade Profissional Experiência infância, crianças, educação infantil, experiência roteiros de gênero Early Childhood Education Early childhood Pedagogia de Projetos Sociologia da Infância Experiência Social Children AVALIAÇÃO Projetos de Trabalho Brincar crianças; educação infantil; experiência; infância teaching Pedagogia Visual estrutura e agência campos de experiência formação continuada estranhos no ninho Estudos da Infância Inteligibilidade; Fonética e Fonologia Permanência Etnografia de tela relaçoes etnico raciais apropriação das práticas culturais inserção gender conceito de gênero Formação Docente; Pronúncia Currículo Homens Professores Cuidar e educar participação infantil organização dos espaços Aperfeiçoamento Profissional Masculinidades híbridas pré-escola ensino de gramática Música na Educação Infantil Avaliação de contexto aplicação de testes Português para Estrangeiros Florestan Fernandes sentidos Masculinity direitos e desejos de aprendizagem Metodologias de pesquisa com e sobre crianças hibridismo memória da produção acadêmica Estudantes Social Experience. Epistemologia do trabalho pedagógico Culturas da Infância Diário de classe Pós-Verdade Identidade de recurso Pensamento Decolonial Desenvolvimento Profissional Docente Social experience care and education Pânico moral currículo crítico decolonial The little Prince(ss) Docência masculina Profissionalidade posicionamento de gênero Planejamento Musicalização tempo Social action Triangulação metodológica Teses e dissertações Educação médica Bebês Antropologia da criança Processos de socialização Ensino-aprendizagem Pedagogical Coordination masculinities Professores homens negros homem professor formação de professores de Língua portuguesa male teachers Formação de professores. Identidade. Diversidade. extensão fracasso escolar qualidade em educação infantil literatura infantil Willian Corsaro homogeneização das classes Ensino de Prosódia Transgressões de gênero concepções de gramática Português Brasileiro como segundo idioma meninos e meninas. psicologia Socialização temporalidades narrativa Qualidade socialização de gênero Representações de gênero Curriculum; Fields of Experience. Sociologia Classica Ensino Fundamental currículo-desejo decolonialidade métodoso ativos Infância em contextos migratórios Relação família e escola MEN Instituto Federal do Norte de Minas planejamento da prática pedagógica Homens cultura corporal
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