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Eva dos Reis Araújo Barbosa
http://lattes.cnpq.br/2171435872395281
Última atualização do Lattes: 04.04.2026
Unidade:
Faculdade de Letras
Departamento:
FAL-Faculdade de Letras
Nomes de citação:
BARBOSA, E. R. A. / BARBOSA, Eva dos Reis Araújo / BARBOSA, Eva R. A.
Gráfico de Produção Bibliográfica
Gráfico de Orientações Concluídas
Produção Bibliográfica
Artigos Publicados
(14, 7% com DOI)
+
Demais Tipos de Produção
(7, 14% com DOI)
+
Trabalho em Eventos
(7, 0% com DOI)
+
Orientações Concluídas
Mestrado:
0
Doutorado:
0
Pos-Doutorado:
0
Outras:
3
Propriedade Intelectual
Trabalho Técnico
(18)
+
Ano
2026
Título
Parecerista ad hoc de artigo submetido ao dossiê 'ALFALito 2025: Morfologia', da revista Lingüística ? ALFAL
Ano
2025
Título
Debatedora de trabalhos apresentados na modalidade painel na III Escola de Estudos Linguísticos do GEL (III ELinG)
Ano
2025
Título
Avaliadora na XXXIV Semana de Iniciação Científica
Ano
2025
Título
Avaliadora no 28º Encontro de Extensão - Estudantes de Graduação
Ano
2025
Título
Avaliadora no 28º Encontro de Extensão - Estudantes de Pós-Graduação
Ano
2025
Título
Parecerista ad hoc de artigo submetido à Revista Docência do Ensino Superior
Ano
2025
Título
Avaliação Técnica - Plataforma das Emoções Para Surdos - Versão Eletrônica (PEMS-E): Proposta de construção de instrumento e estudos iniciais
Ano
2024
Título
Avaliação Técnica - Framework Conceitual
Ano
2024
Título
Parecerista do material didático Construindo Juntos: uma aventura de leitura e escrita: proposta bilíngue para alunos surdos
Ano
2024
Título
Parecerista ad hoc de artigo submetido à Revista Caletroscópio
Ano
2024
Título
Avaliadora na XXXIII Semana de Iniciação Científica
Ano
2024
Título
Avaliadora na XIV Feira de Tecnologias, Engenharias eCiências de Mato Grosso do Sul - FETECMS
Ano
2023
Título
Parecerista de artigo submetido ao E-book Linguística em Debate: Desafios e Perspectivas
Ano
2023
Título
Parecerista ad hoc de artigo submetido à Revista de Estudos da Linguagem
Ano
2023
Título
Autora do Projeto Pedagógico de Curso: Segunda Licenciatura em Educação Bilíngue de Surdos
Ano
2022
Título
Revisão Técnica - Disciplina Libras III
Ano
2021
Título
Parecerista do material didático Construindo Juntos: uma aventura de leitura e escrita: proposta bilíngue para alunos surdos
Ano
2016
Título
Avaliadora na 4ª Feira Brasileira de Colégios de Aplicação e Escolas Técnicas - FEBRAT
0 Especialidades
Por ordem de relevância
Nome da especialidade
(número de vezes que aparece no Lattes)
Coautores
Total: 131
Professor da UFMG (5)
Externo Identificado no Lattes (0)
Não identificado (126)
Giselli Mara da Silva
Rosana Passos
Guilherme Lourenço de Souza
Francine de Souza Andrade
Reinildes Dias
Elidéa Lúcia Almeida Bernardino
Fernanda Carla de Oliveira
et.al
Michelle de Mello
Wesley Klismann Ferreira Valério
Mônica Carvalho
Flávia Batista da Silva Santos
Patrícia Maria Caetano de Araújo
Athená Menezes Ferreira
Valdemar Barbosa Lima-Júnior
Bárbara Neves Salviano
elen rose da cruz cunha
Sueli Pereira
Rafael Dalamora
Fabian Santos
Poliana Martins Miranda
Livia Norberto
Lidio Norberto
Lucas Saraiva Sauer
Michelle Souto Falcão
Luana Ferraz Coelho
Thiago Loyola Franco
Luiza Carolina Lucchesi Barbosa
Angélica Beatriz Castro Guimarães
Giovanna Cristina Rodrigues Alves Rafael
Cintia Barçante Ferreira
Meiriele da Cruz Pereira
Marcela Caroline Albuquerque de Souza
Bruna Almeida Jardim
izabela cristiane souza cairo
Maria Geralda Caetano
Elina Monteiro Oliveira
Jefferson Welison Rodrigues Campos
Clarissa Marques de Oliveira Amaro
Camila de Cássia da Costa
Dinalva Andrade
Francys Araújo
Karina Andreia Nascimento Cassimiro
Deborah Paixão
Daniel Augusto dos Santos Aquino
Cristiane Maria Feira
Diego Pelizer
Carla Barbosa Nobre
Pedro Henrique Cortez Porto
Silvana Pellin
Andreia Chagas Rocha TOFFOLO
Madson Barreto
Bruna Tatiane Fortes
Natália Suelen Mendes Coutinho
Gilvaneide de Sousa Santos
Taíse Oliveira Aniceto
Elisete Aparecida Rocha Gomes
Raiane Cristiane da Silva
Elisa Diogo Righetto
Márcia Cristina de Mora
Pâmela Lorrany Pereira Galdino
Dayse Garcia Miranda
Lívia Kelly Valentim Assis
Josiane Marques da Costa
Helen Cristina de Abreu
Lorena Figueiredo
Eli Ribeiro dos Santos
Natália Figueiredo Silva
Gabriela Loureiro dos Santos
Lorena Lopes
Ana Rachel Carvalho Leão
MARINA TEIXEIRA PIASTRELLI
Jéssica Nayra Sayão de Paula
Priscila Abreu Borges Trevizani
Pedro Zampier Lopes Vieira de Oliveira
Herbert Glauco de Souza
Lorena Luzia Campolina Diniz
Letícia Capelão de Souza
Clemente de Avila Silveira
Bruna Toso Tavares
Rafael Gonçalves Silva
Yara Miranda
Geice Verassani
Flávio Augusto Albuquerque da Silva
Gilsane Moraes Silva
Fabiana Bragança Costa Gomes
Alessandra Caroline Ribeiro da Silva
Eliana Cirino Silva Magalhães
Cristiana Vitorina de Freitas dos Santos
Alan Cordeiro Fagundes
Camila Veloso Vieira
Elesandra Jaci Rodrigues
Ana Luisa Oliveira de Souza
Stéfanie Veríssimo Bastos
Aloisio Messias dos Santos Rodrigues
Ágatha Carolline de Oliveira Galdino
Fábio Roberto Luzia
mayara marinho silva oliveira rodrigues
Winie Taciana Fonseca e Silva
marilânia gomes de freitas
Valmir Alves dos Santos
Thiago Alves Batista
ana carolina coelho fernandes
Sandra Maria Pereira
rodrigo lucas santos
Rubia Silva de Oliveira
Thiago Nascimento
Rosana da Silva Rodrigues Ramos
Priscilla Tulipa
Rômulo Perpétuo do Nascimento Ramos
Tâmara Milhomem
Keli Cristina de Jesus
Luanna de Souza
Rebeca Moreira Carvalho
Júlia Ferreira Veado
Carolina Rosa Campos
Victor Daniel Alves Costa
Felipe Miguel Ferreira Mourão
Henrique Nou Schneider
Nadielli Maria dos Santos Galvão
Raphael dos Santos Carrieri
Ana Flávia de Oliveira Leal
Jesinei Marcos Ferreira
Susy Darley Aparecida Vieira
Michele Alves Moraes
Isabela Catarina Soares Bartholomeu
Fernanda Júnia Aparecida Teixeira da Conceição
Nilo Ribeiro
Ana Cládia Orsini
Jessica Assis
Alessandra Silva
112 Palavras Chave
utilizadas pelo professor
Libras
Multimodalidade
Materiais didáticos
surdos
educação a distância
Educação de surdos
Português L2 para surdos
Ensino de PL2
alunos surdos universitários
inclusao
ensino de português como segunda língua
português como L2
PL2 para surdos
Português como segunda língua
Educação Bilíngue de Surdos
EaD
Língua de Sinais
análise crítica do discurso
PIBID
Letramentos
material didático
Alunos Surdos
Acessibilidade
Educação Bílingue
Ensino de Libras
Multiculturalismo
whatsapp
ensino de português como segunda língua para surdo
Ensino Superior
Multiletramentos
Escrita de Sinais
surdez
Formação de Professores
Português como segunda língua para surdos
Nome Geral
vocabulário
Recurso educacional aberto
Língua Portuguesa
literatura surda
iniciação à docência
REFERENCIAÇÃO
estudos do léxico
Terminologia
Língua de Sinais Brasileira
Lei nº 14.191/2021
movimento surdo
Letramento como prática social
português como língua estrangeira
História
escrita de surdos
Mitos
Hesitação
Comunidade suda
Gênero Textual Tirinha
Semiótica Social
modelo didático de escrita
Leitura
pronomes
Humanidades
relatos de experiência
lexicografia
Escrita Acadêmica
educação básica
Ensino visual
Construção coletiva de sentidos
L2
Brasil
Formação de Professores e Tutores
Tradutor/Intérprete de Libras
minorias linguísticas
Vídeo Tutorial
negócio
Letras-Libras
Framework conceitual
Letramento Visual
Morfologia
plataforma das emoções
Currículo
SignWriting
Tipografia
Interação em Libras
Gramática do Design Visual
léxico
Gramaticalização
artigo de opinião
Acessibilidade Comunicacional
português como língua de acolhimento
estudantes surdos
Política Linguística
olhar
Sinais-termo
Iniciação científica
intercâmbio
Letras/Libras
Inglês
didática
Empréstimos Linguísticos
Tradução/Interpretação
Cores
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escrita dos alunos surdos
Gênero digital meme
Segunda Licenciatura
Aprendizagem da Libras como L2
Formação docente
Parâmetro de Hopper
LGP
bilinguismo
aspectos gráfico-editoriais
projeto educativo
Letramento Acadêmico
Português para fins acadêmicos
CTIT UFMG