UFMG
Somos UFMG
Última atualização do sistema: 15.04.2026
HOME
INDICADORES
CONTATO
SOBRE
Palavra-chave:
ENSINO DE QUÍMICA
utilizada 352 vezes por 41 professores
Utilizada por 41 professores
Por ordem de relevância (total: 41)
Eduardo Fleury Mortimer
Alfredo Luis Martins Lameirão Mateus
Monique Aline Ribeiro dos Santos
Nilma Soares da Silva
Lúcia Pinheiro Santos Pimenta
Lilian Borges Brasileiro
Katia Pedroso Silveira
Penha Souza Silva
Arnaldo de Moura Vaz da Silva
Meiriane Cristina Faria Soares Lima
Ângelo de Fátima
Glaura Goulart Silva
Isolda Maria de Castro Mendes
Fernando César Silva
Heitor Avelino de Abreu
Roberta Guimarães Corrêa
Adson Eduardo Resende
Hallen Daniel Rezende Calado
Regina Célia Passos Ribeiro de Campos
Célio da Silveira Júnior
Claudio Luis Donnici
Dayse Carvalho da Silva Martins
Helder de Figueiredo e Paula
Hélio Anderson Duarte
João Cura D'Ars de Figueiredo Junior
Maria da Conceição Ferreira Reis Fonseca
Marina de Lima Tavares
Valmir Fascio Juliano
Willian Ricardo Rocha
Andréa Horta Machado
Arilza de Oliveira Porto
Daniervelin Renata Marques Pereira
Eucidio Pimenta Arruda
Francisco Ângelo Coutinho
Gilberto do Vale Rodrigues
Gilson de Freitas Silva
Helvecio Costa Menezes
Luiz Cláudio de Almeida Barbosa
Maria Helena Araujo
Maria Isabel Antunes Rocha
Zenilda de Lourdes Cardeal
Palavras-chave relacionadas
Palavra-chave relacionada é aquela que foi utilizada juntamente com "ENSINO DE QUÍMICA"
Abordagem CTS
Abordagem Comunicativa
Abordagem Interdisciplinar
Análise de discurso
Aprendizagem
Apropriação
Arduino
Argumentação
Atividades Investigativas
Automedicação
CTS
CTSA
Calor
Calor e Temperatura
Ciclo do Nitrogênio
Ciência, Tecnologia e Sociedade
Competição
Concepcoes dos Estudantes
Conhecimento de Professores
Conhecimentos de Professores
Conservação - Restauração de Bens Culturais
Contexto Social
Contextualização do Conteúdo
Currículo
DIVULGAÇÃO DA CIÊNCIA
DNA
Dinamica Discursiva
Discurso Em Sala de Aula
EDUCAÇÃO DO CAMPO
EDUCAÇÃO INDÍGENA
ENSINO DE QUÍMICA
EXPERIMENTOS
Ecodesign
Educação Ambiental
Educação Inclusiva
Educação em Ciências
Educação em Química
Efeito Estufa
Elaboracao Conceitual
Ensino Autêntico
Ensino Experimental
Ensino Fundamentado em Modelagem
Ensino Fundamental
Ensino Médio
Ensino Superior
Ensino de Biologia
Ensino de Ciências
Ensino de Física
Ensino por investigação
Ensino universitário
Ergonomia
Escola Media
Espeleologia
Espontaneidade
Estrutura Molecular
Fase amorfa
Filmes didáticos
Formação continuada de professores
Formação de Conceitos
Formação de Professores
Gestos
Graduação em Química
História
Inclusão Escolar
Inovação tecnológica
Interacoes Afetivas
Interatividade
Interação Discursiva
Intercontextualidade
Interdisciplinaridade
Introducao A Quimica
KIT
LIGAÇÕES QUÍMICAS
Letramento
Letramento científico
Ligação Química
Linguagem
Linguagem Cientifica
Linguagem Comum
Linguagem Cotidiana
Linguagem e cognição
Livro Didatico de Quimica
Livros didáticos
Materiais
Materiais didáticos
Metodos de Investigacao
Multimidia
Multimodalidade
Natureza da ciência
Níveis de compreensão do conhecimento químico
Núcleos de significação
Olimpíada Mineira de Quimica
Olimpíada de Química
PIBID
Perfil Conceitual
Perturbacoes e Compensacoes
Piaget
Polímeros
Processo Seletivo
Prática Educativa
Publicações
Pós-Graduação
Pós-graduação em Química
Quimica verde
Química
Química - UFMG
Química Nova na Escola
Química Orgânica
Reciclagem de Papel
Recursividade
Revisão Sistemática de Literatura
Saber Docente
Saber Estratégico de Professores
Sequências didáticas
Silêncio
Simulação Computacional
TIC
Tecnologia da informação e comunicação (TIC)
Temas Interdisciplinares
Teoria da Equilibracao
Termoquimica
Transformação
Tratamento de resíduos
Vestibular
agricultura familiar
aprendizagem cientifica
aula
aulas práticas
blogs
bolsa térmica
carbonila alfa,beta-insaturada
chalcona, epoxidação, oxima, cetal
comunicação não-verbal
conhecimento tradicional
conjugação
construção de conceitos
currículo de química
demonstrações de experimentos
dialogia
dimensão epistêmica
divulagação da ciência e tecnologia
educação básica
ensino profissional
ensino secundário
entropia
espontaneidade de processo químicos
estratégias enunciativas
estrutura quimica
exclusão
experimentação
fabricação de papel
fabricação digital
formaçao pedagogica
formação continuada
formação de educadores
grupos protetores
inclusao
inovação
interações discursivas
interações intermoleculares
interações professor-aluno
internet
livro didático
llivro didático
materiais de baixo custo
material didático
maxakali
microondas
modelos atômicos
modelos moleculares
olimpíadas
ondas semânticas
papel
pesquisa
plantas medicinais
pratica pedagogica
projeto de produto
protetor solar
práticas epistêmicas
questões sócio-científicas
quimica ambiental
química do ensino médio
radiação ultravioleta
reatividade
recursos multimídia
redundância
relações pedagógicas
sala de aula
solos
tecnologias rurais
temas sociais
tipos de texto
tradição Maxakali
uso de charges
vídeo
webquest
xampus
Água
CTIT UFMG