Professora titular da Faculdade de Educação, com ênfase em Psicologia Histórico-Cultural e Etnografia em Educação. Coordena o Grupo de Estudos e Pesquisa de Psicologia Histórico-Cultural na Sala de Aula (GEPSA) e foi coordenadora do Programa de Pós-Graduação em Educação: Conhecimento e Inclusão Social de 2016 a 2019.